Busca un ratito que os venga bien
No hace falta convertir el salón en una clase. Puede ser después de la merienda, antes del cuento o al guardar la mochila. Diez minutos tranquilos pueden ser un buen comienzo; si hoy hay cansancio, bastan menos. Empieza con un saludo conocido y deja que tu peque responda con una palabra, un gesto o una sonrisa. Esta semana lo importante es que el inglés resulte cercano, no conseguir una colección de respuestas perfectas.
Pon una imagen al lado de cada palabra
Enseña una manzana y di “apple”. Primero puede señalarla; después, mirar el modelo “A for apple”. El botón de sonido permite escuchar otra vez sin tener que pedirlo. Otro día podéis volver a la misma letra con una tarea distinta: buscar la minúscula, reconocer la inicial o colocar unas letras en orden. Una imagen conocida ayuda a entender por dónde empezar.
Aprender una idea y ponerla en práctica
La clase sirve para conocer el modelo; el juego, para probarlo. Si una pregunta resulta nueva, volved al ejemplo antes de responder al azar. En Schoolword.com encontrarás espacios para ambas cosas. Acompaña la primera acción y luego deja tiempo para pensar. En vez de señalar el fallo sin más, prueba con “Vamos a mirarlo otra vez” y vuelve a la imagen.
Terminad con algo que haya salido bien
Antes de cerrar, recordad una pequeña conquista: reconocer la A, elegir un saludo por la mañana o decir “Hello”. No hace falta acabar siempre con otro examen. “Esa letra la has encontrado tú” explica qué ha ido bien. El próximo sábado podéis empezar por ese logro conocido. School Word, también llamado Schoolword, ofrece práctica; el ritmo lo marca quien aprende.
